Projekt Erasmus+

Współczesny bohater – kompetencje kluczowe w służbie zawodów mundurowych

Relacje z mobilności

WIOSNĄ GRECJA BĘDZIE NASZA!

Rusza pierwszy europejski projekt Erasmus+ w historii naszej szkoły. Wchodzimy do programu z tematem, który idealnie pasuje do profilu klas mundurowych, bo wzmocnimy kompetencje kluczowe w służbie zawodów mundurowych.

CO?

Projekt Erasmus+ „Współczesny bohater – kompetencje kluczowe w służbie zawodów mundurowych”, Grecja – wiosna 2026.

KTO?

Zespół projektowy Erasmus+ stworzą:
• 28 uczniów klas mundurowych wyłonionych w procesie rekrutacji
• 4 opiekunów
• 2 nauczycieli, którzy wezmą udział w kursach szkoleniowych
• uczniowie i nauczyciele szkoły partnerskiej z Katerini

KIEDY?

Realizacja: wiosna
Czas trwania mobilności: 12 dni
• 10 dni działań projektowych
• 2 dni wycieczek krajoznawczych

DLA KOGO?

Dla uczniów, którzy chcą wejść w europejski obieg kompetencji mundurowych:
– szybka reakcja,
– praca zespołowa,
– komunikacja operacyjna,
– odporność w sytuacjach trudnych,
– umiejętność analizy zagrożeń.

CELE MISJI

• rozwinięcie kompetencji kluczowych wykorzystywanych w służbach mundurowych
• wzmocnienie komunikacji i współpracy w sytuacjach wymagających szybkiej decyzji
• poznanie procedur stosowanych przez greckie służby ratunkowe, straż i policję
• nauka języka angielskiego operacyjnego
• zdobycie doświadczenia w pracy w międzynarodowym zespole
• poszerzenie perspektyw kulturowych i obywatelskich

JAK DZIAŁAMY? – PLAN W SKRÓCIE

• integracja i tworzenie mieszanych zespołów
• analiza procedur służb mundurowych w Polsce i w Grecji
• warsztaty pierwszej pomocy, ewakuacji i zarządzania zagrożeniami
• wizyta w greckiej jednostce straży pożarnej lub policji
• symulacje kryzysowe, w tym gra „Łańcuch komunikacyjny”
• ćwiczenia z raportowania i precyzyjnego przekazywania informacji
• tworzenie raportów, infografik i materiałów edukacyjnych
• prezentacja efektów pracy i podsumowanie misji

REZULTATY

• zestaw materiałów projektowych (raporty, analizy, infografiki)
• rozwój kompetencji komunikacyjnych, cyfrowych i społecznych
• doświadczenie działania w warunkach presji
• większa samodzielność i pewność siebie
• świadomość, jak pracują służby w Europie i jak wygląda ich współpraca

METRYCZKA PROJEKTU:

Tytuł: Współczesny bohater – kompetencje kluczowe w służbie zawodów mundurowych

Nr: 2025-1-PL01-KA122-SCH-000329787

Finansowanie: Program Erasmus + sektor Edukacja szkolna

REKRUTACJA DO PROJEKTU: Współczesny bohater – kompetencje kluczowe w służbie zawodów mundurowych

Ogłaszamy nabór do naszego pierwszego projektu w ramach programu Erasmus+, zatytułowanego „Współczesny bohater – kompetencje kluczowe w służbie zawodów mundurowych”.Projekt ten adresowany jest do uczniów klas II–IV, gotowych podjąć się intensywnego szkolenia i wyzwania w Grecji. Zaplanowaliśmy go jako strategiczne działanie, które ma za zadanie wzmocnić te kompetencje, które w realiach służby decydują o skuteczności, precyzji i bezpieczeństwie działania.

Rekrutacja prowadzona będzie w oparciu o jasno określone kryteria punktowe:
• średnia ocen z roku szkolnego 2024/2025 (liczba punktów = średnia × 4),
• ocena z języka angielskiego (ocena × 4),
• ocena zachowania (ocena × 3),
• frekwencja (maksymalnie 20 punktów),
• sytuacja ucznia – trudności edukacyjne, ekonomiczne lub społeczne (do 15 punktów),
• aktywność – udział w konkursach, olimpiadach lub zawodach sportowych (do 10 punktów).

Od uczestników wymagamy pełnego zaangażowania na każdym etapie – od fazy przygotowawczej, poprzez aktywną realizację działań w środowisku międzynarodowym, aż po rzetelne wdrożenie i upowszechnienie rezultatów po powrocie.

Termin rekrutacji: 16.12.2025 – 08.01.2026.

Szczegóły udziału znajdują się w regulaminie rekrutacji.

Regulamin rekrutacji

Instrukcja wypełnienia dokumentów rekrutacyjnych

Karta zgłoszenia ucznia

Rozpoczynamy przygotowania do Erasmus+

W ferie nie tracimy czasu! Za nami kolejny etap naszego pierwszego projektu Erasmus+, finansowanego z funduszy UE.

Rozpoczęliśmy zajęcia przygotowawcze. Wczoraj i dziś intensywnie pracowaliśmy nad przygotowaniem językowym i merytorycznym.

🔹 8 godzin języka angielskiego
Podczas zajęć uczniowie skupili się na słownictwie branżowym i komunikacji w sytuacjach interwencyjnych. Ćwiczyli formułowanie precyzyjnych komunikatów w języku zawodowym. Była praca w grupach, warsztaty, tworzenie plakatów i prezentacji, słowem – język w działaniu!

🔹 2 godziny przygotowania merytorycznego
Prowadzący zajęcia – policjant w stanie spoczynku – omówił procedury reagowania kryzysowego w Polsce i za granicą, zasady postępowania w typowych sytuacjach zagrożenia i podstawy pierwszej pomocy. Rozmawialiśmy o odpowiedzialności i o tym, jak w praktyce wygląda podejmowanie decyzji w sytuacjach wymagających szybkiej reakcji.

To dopiero początek. Przed nami kolejne etapy przygotowań – systematyczna praca, konkretne umiejętności i konkretne scenariusze działania.

Budujemy kompetencje, które w zawodach mundurowych naprawdę mają znaczenie.

A mobilność zatytułowana „Współczesny bohater – kompetencje kluczowe w służbie zawodów mundurowych” odbędzie się już w marcu, w Grecji.